Gifted language teacher with a Ph.D in Education (Université de Montréal)

Ming's Resume

PROFIL
 Parcours d’expériences en enseignement et en coordination de projets
 Formation en sciences de l’éducation
 Sens de l’organisation
 Connaissance approfondie du système éducatif du Québec
 Mandats professionnels réalisés dans l’institutionnel (Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur, Chaire de recherche du Canada sur l’éducation et les rapports )
 Langues : Anglais, Français, Chinois, Coréen
 Maîtrise des logiciels bureautiques et des réseaux sociaux
 Reconnue pour l’autonomie dans le travail, le dynamisme, la bonne capacité d’adaptation, les habiletés relationnelles et l’ouverture d’esprit

COMPÉTENCES ET RÉALISATIONS

1.Enseignement
 Planification de leçons créatives  Enseignement individualisé
 Évaluation des apprentissages  Animation de groupes de discussion
2. Analyse-évaluation
 Revue de littérature (recherche)  Collecte des données quantitatives et qualitatives  Analyse des données quantitatives et qualitatives  Rédaction de synthèses et des rapports de recherche
3. Gestion-coordination
 Animation de réunions et participation aux réunions des organisateurs  organisation des forums internationaux  Recrutement des participants pour les projets de recherche
4. Communication
 Création et traitement des fichiers et du programme  Rédaction de textes promotionnels et de lettres d’info  Soutien informatique et gestion des médias sociaux

FORMATION
Ph.D - Sciences de l’éducation 2014
Département d’administration et fondements de l’éducation, Université de Montréal, Montréal
Maîtrise- Sciences de l’éducation 2008
Faculté des sciences de l’éducation, Université Normale de Beijing, Beijing, Chine
Baccalauréat-Sciences informatiques et Technologie de l'enseignement 2005
Bohai Université, Jinzhou, Chine

EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE EN ENSEIGNEMENT

1.Professeure de français
Académie Marie-Claire juin2017-présent
Français-Langue seconde- classe d’accueil et préscolaire

2.Chargée de cours
a. Faculté des sciences de l’éducation, Université de Montréal, 2014
ETA-2200 École et environnement social
b. Centre de Formation, Université Normale de Beijing, Beijing, 2(concealed information)
Anglais-Langue seconde aux adultes

3. Assistante d’enseignement
Faculté des sciences de l’éducation, Université de Montréal, 2013

4. Tutorat
a. Tutorat privé (enseignement du chinois) 2010-2011
b. Centre du tutorat, Université Normale de Beijing 2005-2008

EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE EN COORDINATION DE PROJETS

1. Agente de milieu
Familles 1, 2, 3 GO!- Une concertation en petite enfance 2016-2017

2.Coordonnatrice d’événements
a. Séminaire international: Rethinking Equity in India and Quebec: Towards Inclusive Societies
Centre d’études ethniques des universités montréalaises, Montréal 2011
b. Forum des doctorants: dialogue entre le Japon et la Chine, Université Normale de Beijing, 2008