Marie - Statistics tutor - Tournefeuille

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Marie

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Statistics
Information Technology

Statistician, more than 10 years of experience in private and university courses in France and abroad | Applied statistics, Data analysis, R & Python programming

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One of our best tutors. Quality profile, experience in their field, verified qualifications and a great response time. Marie will be happy to arrange your first Statistics lesson.

About Marie

I have been a private teacher of Mathematics and Statistics since 2010. Formerly a classe prépa student and a statistician by training (ENSAE), I have been teaching maths and statistics for over ten years to students with various backgrounds from secondary school to doctorate.
Private lessons, small groups, university courses, teaching abroad... My objective: to identify your blocks and provide you with methodology and practice to give you confidence in your ability to do maths.

My teaching experience in France and abroad has convinced me of one thing: unless you are studying literature or philosophy, everyone needs maths at some point. In the short term, to pass exams or competitions, to augment a thesis or dissertation with a piece of statistical analysis, or in the long run because it has become essential to know how to calculate, understand and analyse figures in most professions.

Actually, the vast majority of my students have a "non-scientific" profile, from the 10th grader who is considering studying political science to the ECG prépa student who needs maths to pass her competitive exams, from the psychology student who finds her statistics courses too abstract to the doctoral student in digital humanities who needs to produce a solid statistical analysis for her thesis.

They all have one thing in common: their lack of confidence. When I ask them, the answers are invariable: it's too hard, too abstract, I understand the lessons but can't apply them, I'm lost when a problem comes up, I'm not smart enough for that...

Self-confidence is the key to doing maths with pleasure. And confidence in maths can be learned! If you find that you don't think "fast enough", if you don't have an idea to start a problem, if you have trouble finding the connections between the course and the exercises... All this is not a question of ability, but of method.

Learning the course is one thing. But theory does not teach us how to develop the right reflexes to solve problems and succeed in competitive examinations. In my private lessons, we concentrate our efforts on two main points:

- Practice: even solving simple exercises is difficult if you lack practice. My classes focus on problem solving: how to solve problems but also (and above all!) how to acquire practical reflexes that you will be able to apply in your tests, exams and competitions.

- Methodology: knowing how to read a statement well, having ideas to start exercises, not panicking when you get stuck on a question... These are things that we are rarely taught in class. And on this point, each student is unique! Finding the method that suits you will make you realise that you have the skills in maths: you just have to unlock them.

Experience abroad: During and after my studies, I lived in Ireland and England for several years. In addition to tutoring, I was part of research laboratories at the universities of Dublin and Bristol, where I taught courses over several semesters (Probability Theory, Statistics, Applied Maths for Economics and Business, Research Methods, Calculus, Statistical Modelling, etc).

From this teaching experience, apart from the personal benefits, I have learned that it is with private or small group lessons that I can best help my students: flexibility, patience, personal approach... All these things are difficult to put in place when facing a group of 30 or even 50 students.

About the lesson

Statistics: the new social science must-have. Unless you are studying literature or philosophy, it is very likely that you have a "Statistics" module in your university curriculum.
Often you find it abstract, full of disembodied formulas and lines of code. But there is nothing more concrete than statistics! Data analysis is used in all fields of application, and with a little practice and method, you can quickly see more clearly.

My experience as a private teacher and at university has shown me that the problem of many students is their lack of confidence. They all think they are rubbish, that maths and statistics are not for them.

Therefore, my courses focus on two points:

- Practice: solving exercises, exam problems... After spending hours in class on theory, it's time to get out of the abstract and desacralise all those formulas. If you are learning programming, practising programming will also be an important part of the course: a programming language is like any foreign language, once you are comfortable enough you use it without thinking about it.

- Methodology: read a statement well, mobilise your knowledge, stay calm in case of blockage...

Gaining practice and being methodical will allow you to (re)find your confidence in yourself and your abilities when doing maths or coding. When the teachers in class are speeding through complicated formulas and lines of code, it's very easy to be overwhelmed by self-doubt, to tell yourself that you're not good enough... That's why confidence in your abilities is essential: and confidence can be learned!

The objective of the course is to identify your obstacles in order to overcome them and to approach the exercises and the code more serenely, to acquire automatisms through practice and the good reflexes to apply in order to pass your exams.

Methods: Online courses (Zoom) which guarantee flexibility and accessibility. Individual lessons or in groups of two.
The ideal length of a session is 1h30 (1h leaves little time to deal with the subjects, 2h are generally tiring), at least once a week to ensure a certain regularity.

Projects and dissertations: Whatever your level (bachelor, master) or your field of application, it is now common to have to hand in a project/dissertation at the end of the year that involves data analysis.

Expert guidance can make the difference and help you focus on the important points without feeling overwhelmed. Every year, I help students with their data analysis or applied statistics projects, be it in psychology, sociology, political science, biology, economics... I help you define your problem, find your data, and above all put modelling and analysis into practice!

Do not hesitate to write to me for any question or to tell me about your project! See you soon.

Review

All of our reviews are collected by us and are 100% reliable. They correspond to a real experience lived by the teacher's students.

5 (44 reviews)

S

Sarah
- 5
Perfect! Réactive, dispo et compétente ! Je recommande.
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S

Sarah

Perfect! Réactive, dispo et compétente ! Je recommande.
Mélissa
- 5
Perfect! J'appréhendais particulièrement l'analyse des statistiques de mon mémoire, mais Marie m'a redonné confiance grâce à sa pédagogie, sa patience, sans oublier son extrême gentillesse. Elle a le don de rendre les statistiques simples, accessibles et plaisantes. Merci encore !
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Mélissa

Perfect! J'appréhendais particulièrement l'analyse des statistiques de mon mémoire, mais Marie m'a redonné confiance grâce à sa pédagogie, sa patience, sans oublier son extrême gentillesse. Elle a le don de rendre les statistiques simples, accessibles et plaisantes. Merci encore !

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Très belles séances avec Mélissa. Mélissa est dynamique et toujours désireuse d'apprendre, c'est un plaisir de travailler avec elle.
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  Très belles séances avec Mélissa. Mélissa est dynamique et toujours désireuse d'apprendre, c'est un plaisir de travailler avec elle.
V

Vanessa
- 5
Perfect! Eleonore a été ravie et je vous remercie beaucoup pour votre aide
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V

Vanessa

Perfect! Eleonore a été ravie et je vous remercie beaucoup pour votre aide

See the response Marie
Très belles séances avec Eléonore en stats. Enthousiaste et désireuse d'apprendre, c'est un plaisir de travailler avec elle !
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Julie
- 5
Perfect! Marie est une professeur très pédagogue qui sait s’adapter à ses élèves. Je recommande +++
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Julie

Perfect! Marie est une professeur très pédagogue qui sait s’adapter à ses élèves. Je recommande +++
Maria Yasmin
- 5
Perfect! Marie est une excellente pédagogue. Ses explications m'ont beaucoup aidé à sortir de l'impasse où j'étais avec un travail de statistiques. Merci beaucoup pour votre gentillesse.
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Maria Yasmin

Perfect! Marie est une excellente pédagogue. Ses explications m'ont beaucoup aidé à sortir de l'impasse où j'étais avec un travail de statistiques. Merci beaucoup pour votre gentillesse.
Anne-Sophie
- 5
Perfect! Marie est une professeure experte dans le domaine des statistiques. Je la recommande chaudement. Excellente pédagogie. Très grande réactivité.
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Anne-Sophie

Perfect! Marie est une professeure experte dans le domaine des statistiques. Je la recommande chaudement. Excellente pédagogie. Très grande réactivité.

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Étudiante très motivée avec laquelle il est très agréable de travailler !
- See the response Marie :
  Étudiante très motivée avec laquelle il est très agréable de travailler !
J

Johanna
- 5
Perfect! Marie est une vraie pédagogue, elle a su s'adapter extrêmement rapidement pour me permettre de faire la paix avec les statistiques. Grâce au travail fait avec elle, j'ai acquis de solides bases et j'ai pu me présenter aux partiels beaucoup plus sereinement. C'est avec beaucoup de plaisir que je continuerais à travailler avec elle, c'est un réel soutien
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J

Johanna

Perfect! Marie est une vraie pédagogue, elle a su s'adapter extrêmement rapidement pour me permettre de faire la paix avec les statistiques. Grâce au travail fait avec elle, j'ai acquis de solides bases et j'ai pu me présenter aux partiels beaucoup plus sereinement. C'est avec beaucoup de plaisir que je continuerais à travailler avec elle, c'est un réel soutien
P

Pontoni
- 5
Perfect! Marie est une excellente pédagogue qui m'a apporté un précieux soutien pour mon travail de mémoire. Elle est d'une patience infinie et très efficace!
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P

Pontoni

Perfect! Marie est une excellente pédagogue qui m'a apporté un précieux soutien pour mon travail de mémoire. Elle est d'une patience infinie et très efficace!

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Lisa est une élève très sérieuse avec laquelle il est agréable de travailler.
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  Lisa est une élève très sérieuse avec laquelle il est agréable de travailler.
Oscar
- 5
Perfect! Marie est une professeure très compétente et professionnelle. Elle m'a fait travailler des exercices portant sur les notions clés de mon cours à maîtriser et m'a permis d'adopter la bonne approche quant à la résolution d'un exercice. Elle a également su combler mes lacunes ou saisir mes incompréhensions sur des points techniques.
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Oscar

Perfect! Marie est une professeure très compétente et professionnelle. Elle m'a fait travailler des exercices portant sur les notions clés de mon cours à maîtriser et m'a permis d'adopter la bonne approche quant à la résolution d'un exercice. Elle a également su combler mes lacunes ou saisir mes incompréhensions sur des points techniques.

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Les cours avec Oscar se déroulent très bien : il fait preuve d'une vraie volonté de comprendre, est à l'écoute et fournit un travail régulier et solide. Un plaisir de faire cours avec lui !
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  Les cours avec Oscar se déroulent très bien : il fait preuve d'une vraie volonté de comprendre, est à l'écoute et fournit un travail régulier et solide. Un plaisir de faire cours avec lui !
M

Maxime
- 5
Perfect! Très pro. Je vous recommande vivement Marie pour un suivi en mathématique, statistique et informatique (Rstudio, Python, ...).
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M

Maxime

Perfect! Très pro. Je vous recommande vivement Marie pour un suivi en mathématique, statistique et informatique (Rstudio, Python, ...).

See the response Marie
Maxime est un élève curieux et attentif, qui témoigne d’une vraie volonté d’apprendre. C’est un plaisir de faire cours avec lui !
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  Maxime est un élève curieux et attentif, qui témoigne d’une vraie volonté d’apprendre. C’est un plaisir de faire cours avec lui !
S

Sally
- 5
Perfect! A l’écoute et bienveilante, Marie a su apporter des réponses à mes attentes, je la recommande sans hésiter.
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S

Sally

Perfect! A l’écoute et bienveilante, Marie a su apporter des réponses à mes attentes, je la recommande sans hésiter.

See the response Marie
Sally est une élève attentive qui témoigne d’une véritable volonté de s’impliquer et d’apprendre. C’est un plaisir de faire cours avec elle !
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  Sally est une élève attentive qui témoigne d’une véritable volonté de s’impliquer et d’apprendre. C’est un plaisir de faire cours avec elle !
A

Alice
- 5
Perfect! Marie a très bien su m’expliquer les parties du cours ou j’avais des problèmes en très peu de temps. Très à l’écoute et très investie.
Super prof !
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A

Alice

Perfect! Marie a très bien su m’expliquer les parties du cours ou j’avais des problèmes en très peu de temps. Très à l’écoute et très investie.
Super prof !

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Alice est une élève très attentive et curieuse. C’est un plaisir de travailler avec elle !
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  Alice est une élève très attentive et curieuse. C’est un plaisir de travailler avec elle !
A

Arthur
- 5
Perfect! Excellente pédagogue, très intelligente, avec des connaissances très poussées en probabilités et statistiques.

Grâce à Marie j'ai pu valider un cours de probabilités avancé sur les chaînes de Markov (troisième année bachelor mathématique EPFL). Marie m'a permis de rattraper mes lacunes en probabilités préexistantes, comprendre le cours, résoudre les exercices et préparer l'examen final.

Séances sur Zoom très pratique (vidéo et son de bonne qualité, aucun problème de connexion/déconnexion).

L'accès aux notes très claires et détaillées de Marie permet de mieux assimiler les notions vues durant les séances et refaire les exercices efficacement pour une compréhension accrue.

Je recommande très fortement Marie à tous ceux qui ont besoin d'aide en proba stat.
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A

Arthur

Perfect! Excellente pédagogue, très intelligente, avec des connaissances très poussées en probabilités et statistiques.

Grâce à Marie j'ai pu valider un cours de probabilités avancé sur les chaînes de Markov (troisième année bachelor mathématique EPFL). Marie m'a permis de rattraper mes lacunes en probabilités préexistantes, comprendre le cours, résoudre les exercices et préparer l'examen final.

Séances sur Zoom très pratique (vidéo et son de bonne qualité, aucun problème de connexion/déconnexion).

L'accès aux notes très claires et détaillées de Marie permet de mieux assimiler les notions vues durant les séances et refaire les exercices efficacement pour une compréhension accrue.

Je recommande très fortement Marie à tous ceux qui ont besoin d'aide en proba stat.

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Arthur est un élève attentif et curieux, qui veut aller au bout des choses. Un étudiant avec lequel il est très agréable de travailler !
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  Arthur est un élève attentif et curieux, qui veut aller au bout des choses. Un étudiant avec lequel il est très agréable de travailler !
M

MAGALI
- 5
Perfect! Marie propose de très bon cours avec des explications claires et une methode de travail pédagogique qui permet de bien progresser. Les cours sont agréables car elle est aussi calme et patiente.
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M

MAGALI

Perfect! Marie propose de très bon cours avec des explications claires et une methode de travail pédagogique qui permet de bien progresser. Les cours sont agréables car elle est aussi calme et patiente.

See the response Marie
Magali est une élève attentive, curieuse et qui montre beaucoup d'intérêt ! Très agréable de travailler avec elle.
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Recommendations

Recommendations come from relatives, friends and acquaintances of the tutor.

S

Sophie

Marie a été d'une grande aide pour mon mémoire de Matser 1 en Psychologie. Dans un délais complexe suite à des problématiques de mon côté, elle a su trouver du temps pour m'accompagner. Marie à également était présente malgré la fin de nos cours et a continuer à me conseiller sur certains points.

Son aide a su m'apporter beaucoup d'éclaircissement sur les statistiques et logiciels en psychologie sur lesquelles j'étais totalement perdue.

Je vous conseille fortement de la solliciter car son accompagnement à été de qualité. Je referais appel à Marie l'année prochaine pour mon mémoire en Master 2 si je rencontre de nouveau des difficultées.
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S
Sophie
Marie a été d'une grande aide pour mon mémoire de Matser 1 en Psychologie. Dans un délais complexe suite à des problématiques de mon côté, elle a su trouver du temps pour m'accompagner. Marie à également était présente malgré la fin de nos cours et a continuer à me conseiller sur certains points.

Son aide a su m'apporter beaucoup d'éclaircissement sur les statistiques et logiciels en psychologie sur lesquelles j'étais totalement perdue.

Je vous conseille fortement de la solliciter car son accompagnement à été de qualité. Je referais appel à Marie l'année prochaine pour mon mémoire en Master 2 si je rencontre de nouveau des difficultées.
Olivia

Je recommande !
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O
Olivia
Je recommande !
Antoine

Marie maîtrise parfaitement son domaine et est très pédagogue. A recommander pour approfondir les statistiques.
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A
Antoine
Marie maîtrise parfaitement son domaine et est très pédagogue. A recommander pour approfondir les statistiques.
Emilie

Marie est une professeure attentive, à l'écoute et bienveillante. Elle saura répondre aux besoins de ses élèves.
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E
Emilie
Marie est une professeure attentive, à l'écoute et bienveillante. Elle saura répondre aux besoins de ses élèves.
Amélie

Marie est une enseignante très professionnelle et qui sait mettre les élèves en confiance. Je recommande vivement!
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A
Amélie
Marie est une enseignante très professionnelle et qui sait mettre les élèves en confiance. Je recommande vivement!
Aurélie

Marie est une enseignante dynamique, patiente, très pédagogue et bienveillante. Je suis ravie d'avoir pu faire appel à elle et je la recommande vivement!
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A
Aurélie
Marie est une enseignante dynamique, patiente, très pédagogue et bienveillante. Je suis ravie d'avoir pu faire appel à elle et je la recommande vivement!
Yani

Je recommande vivement !
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Y
Yani
Je recommande vivement !
I

Isabelle

Je recommande vivement Marie! Les statistiques peuvent être assez hermétiques mais Marie sait les rendre plus accessibles !
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I
Isabelle
Je recommande vivement Marie! Les statistiques peuvent être assez hermétiques mais Marie sait les rendre plus accessibles !
F

Florence

Marie est vraiment une enseignante hors pair. Elle a même réussi à me faire apprécier les stats alors que c'était loin d'être le cas. J'ai pris du plaisir à travailler sur mon mémoire grâce à elle. Un grand merci!
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F
Florence
Marie est vraiment une enseignante hors pair. Elle a même réussi à me faire apprécier les stats alors que c'était loin d'être le cas. J'ai pris du plaisir à travailler sur mon mémoire grâce à elle. Un grand merci!
Alice

Nous collaborons au sein du même groupe de professeur indépendants, je peux ainsi vous recommander le sérieux et le professionnalisme de Marie.
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A
Alice
Nous collaborons au sein du même groupe de professeur indépendants, je peux ainsi vous recommander le sérieux et le professionnalisme de Marie.
J

Julie

Je recommande vivement Marie pour les cours de statistiques et la prise en main du logiciel RStudio. Très pédagogue, patiente, Marie a réellement su comprendre et s'adapter à mes besoins d'étudiante en psychologie. Elle a par ailleurs faire preuve d'une très grande disponibilité et flexibilité pour planifier nos cours. Encore un immense merci !
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J
Julie
Je recommande vivement Marie pour les cours de statistiques et la prise en main du logiciel RStudio. Très pédagogue, patiente, Marie a réellement su comprendre et s'adapter à mes besoins d'étudiante en psychologie. Elle a par ailleurs faire preuve d'une très grande disponibilité et flexibilité pour planifier nos cours. Encore un immense merci !
B

Bonnie

Marie est une excellente pédagogue, très investie et d'une fiabilité absolue. Elle a parfaitement et rapidement compris mon projet et m'a accompagné avec beaucoup de maîtrise pour atteindre mes objectifs. Je n'aurais pas pu le faire sans elle. Je la recommande vivement.
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B
Bonnie
Marie est une excellente pédagogue, très investie et d'une fiabilité absolue. Elle a parfaitement et rapidement compris mon projet et m'a accompagné avec beaucoup de maîtrise pour atteindre mes objectifs. Je n'aurais pas pu le faire sans elle. Je la recommande vivement.
Nicolas

Marie témoigne d'une expérience riche et variée (et même internationale) dans les cours particuliers.
Diplômée de l'ENSAE (1ère grande école d'ingénieurs dans le domaine des statistiques en France) et chargée d'enseignement à haut niveau pendant plusieurs années, elle gage d'une expertise rare dans l'enseignement des mathématiques et des statistiques.
En tant qu'ingénieur/prof de maths moi-même, je ne peux que vous la recommander ! :-)
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N
Nicolas
Marie témoigne d'une expérience riche et variée (et même internationale) dans les cours particuliers.
Diplômée de l'ENSAE (1ère grande école d'ingénieurs dans le domaine des statistiques en France) et chargée d'enseignement à haut niveau pendant plusieurs années, elle gage d'une expertise rare dans l'enseignement des mathématiques et des statistiques.
En tant qu'ingénieur/prof de maths moi-même, je ne peux que vous la recommander ! :-)
Estelle

Marie est une prof de qualité et de confiance !
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E
Estelle
Marie est une prof de qualité et de confiance !
Catherine

Les révisions en maths avec Marie riment avec efficacité ! Avec patience et bienveillance, elle sait très vite cibler les difficultés de ses élèves et leur proposer des méthodes de travail adaptées, leur assurant de progresser durablement. Je la recommande tout particulièrement pour préparer un examen.
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C
Catherine
Les révisions en maths avec Marie riment avec efficacité ! Avec patience et bienveillance, elle sait très vite cibler les difficultés de ses élèves et leur proposer des méthodes de travail adaptées, leur assurant de progresser durablement. Je la recommande tout particulièrement pour préparer un examen.
Emilie

Je recommande vivement Marie, excellente professeure! j'ai appris plein de choses, merci!
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E
Emilie
Je recommande vivement Marie, excellente professeure! j'ai appris plein de choses, merci!
Véronique

Je recommande Marie pour sa capacité à s'adapter aux demandes des élèves.
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V
Véronique
Je recommande Marie pour sa capacité à s'adapter aux demandes des élèves.
Hélène

Marie a su redonner confiance à mon fils. Elle est patiente et très pédagogue. Ses compétences font d'elle une superprof !
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H
Hélène
Marie a su redonner confiance à mon fils. Elle est patiente et très pédagogue. Ses compétences font d'elle une superprof !
Zineb

Professeure compétente et sérieuse. Je la recommande fortement.
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Z
Zineb
Professeure compétente et sérieuse. Je la recommande fortement.
M

Melissandre

Les stats n’ont plus aucun secret pour moi. Merci à Marie, que je recommande!
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M
Melissandre
Les stats n’ont plus aucun secret pour moi. Merci à Marie, que je recommande!
Olivia, Dr

Je recommande Marie pour ses compétences et sa capacité à les transmettre aux apprenants.

.
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O
Olivia, Dr
Je recommande Marie pour ses compétences et sa capacité à les transmettre aux apprenants.

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E

Emma

Marie est très à l'écoute, s'adapte à tous les niveaux et est très compréhensive. N'hésitez pas si vous avez besoin d'un peu d'aide à faire appel à Marie !
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E
Emma
Marie est très à l'écoute, s'adapte à tous les niveaux et est très compréhensive. N'hésitez pas si vous avez besoin d'un peu d'aide à faire appel à Marie !
Dominique

Je recommande Marie pour son dynamisme, sa bienveillance et sa pédagogie sans faille !
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D
Dominique
Je recommande Marie pour son dynamisme, sa bienveillance et sa pédagogie sans faille !
Sophie

Marie et moi faisons partie d'une communauté de professeurs dynamiques et soucieux de nous renouveler constamment pour apporter le meilleur à nos élèves ! Je la recommanderais sans hésiter à mes étudiants.
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S
Sophie
Marie et moi faisons partie d'une communauté de professeurs dynamiques et soucieux de nous renouveler constamment pour apporter le meilleur à nos élèves ! Je la recommanderais sans hésiter à mes étudiants.
N

Nathalie

Bonjour, je recommande vivement Marie pour son sérieux et son implication dans la réussite de ses étudiants.
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N
Nathalie
Bonjour, je recommande vivement Marie pour son sérieux et son implication dans la réussite de ses étudiants.
I

Isabelle

Très bonne prof, à l'écoute et très réactive pour proposer une séance supplémentaire en cas de besoin.
Je recommande
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I
Isabelle
Très bonne prof, à l'écoute et très réactive pour proposer une séance supplémentaire en cas de besoin.
Je recommande
Julien

Je recommande vivement Marie pour sa sympathie et son professionnalisme qui en font une professeure hors pair !
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J
Julien
Je recommande vivement Marie pour sa sympathie et son professionnalisme qui en font une professeure hors pair !
Z

Zoé

Très pédagogue, Marie est à l’écoute et sait parfaitement s’adapter à notre niveau et nos attentes en proposant des exercices en fonction de nos besoins, ce qui nous assure de progresser très vite en maths ! Elle est toujours disponible pour nous et nous motive avec une grande bienveillance :)
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Z
Zoé
Très pédagogue, Marie est à l’écoute et sait parfaitement s’adapter à notre niveau et nos attentes en proposant des exercices en fonction de nos besoins, ce qui nous assure de progresser très vite en maths ! Elle est toujours disponible pour nous et nous motive avec une grande bienveillance :)
A

Arthur

Marie est très compétente dans le domaine des probabilités et statistiques, capable d'aider sur des thèmes avancés et résoudre des problèmes complexes sans avoir la solution à l'avance.

À l'écoute, patiente et sérieuse Marie fournit des explications claires et des notes très détaillées.

Ceux et celles qui ont besoin d'aide en probabilités et statistiques, je vous recommande très fortement Marie, son aide fut précieuse durant mon master à l'EPFL.
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A
Arthur
Marie est très compétente dans le domaine des probabilités et statistiques, capable d'aider sur des thèmes avancés et résoudre des problèmes complexes sans avoir la solution à l'avance.

À l'écoute, patiente et sérieuse Marie fournit des explications claires et des notes très détaillées.

Ceux et celles qui ont besoin d'aide en probabilités et statistiques, je vous recommande très fortement Marie, son aide fut précieuse durant mon master à l'EPFL.
L

Lea

Marie m’a donné des cours de maths lorsque j’étais au collègue. Elle est très pédagogue et calme. L’intégralité de mes lacunes ont été comblées. Je la recommande !
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L
Lea
Marie m’a donné des cours de maths lorsque j’étais au collègue. Elle est très pédagogue et calme. L’intégralité de mes lacunes ont été comblées. Je la recommande !
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Depuis quand développez-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?
J'ai commencé à donner des cours particuliers de maths en 2010. A l'époque, je le faisais pour gagner un peu d'argent de poche en parallèle de mes études, mais j'ai très vite aimé donner cours ! Ce qui m'a motivée d'emblée, c'est de voir des élèves en difficulté enfin COMPRENDRE ce qu'on leur demandait en maths et pourquoi c'était intéressant grâce à mes explications.

Les maths, j'ai toujours aimé ça, et en particulier les maths appliquées. J'en ai fait ma spécialité au lycée, et j'ai continué de les étudier en prépa (BL), en école d'économie puis d'ingénieur en statistiques.
Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !
Les maths et les statistiques sont des disciplines passionnantes parce qu'elles ouvrent un champ infini d'applications, et c'est ce qui me plaît dans ces matières. J'aime particulièrement travailler les probabilités avec mes élèves, car cette partie du programme est parfaitement à l'intersection entre théorie et pratique, que ce soit au lycée, en prépa ou à l'université.

J'apprécie aussi particulièrement travailler la méthodologie : réfléchir avec mes étudiant·es sur le meilleur raisonnement à mettre en place pour résoudre un exercices, les étapes pour venir à bout d'un problème, trouver des indices dans l'énoncé… C'est un travail essentiel pour se sentir à l'aise en mathématiques et c'est souvent ce qui manque aux élèves pour faire des maths avec plaisir.

J'aime un peu moins travailler sur des exercices très calculatoires, même si c'est parfois nécessaire pour acquérir de l'aisance !
Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !
J'ai eu la chance d'avoir plusieurs professeur·es inspirant·es tout au long de ma scolarité et de mes études : ma prof de français en 6ème, mes profs de maths et d'allemand en prépa, plusieurs profs de statistiques et de probabilités à l'université…

Ce qui m'a marquée chez elles et eux, c'est leur écoute, leur patience, leur côté très pédagogue et la confiance qu'ils et elles m'accordaient à moi et à mes capacités. C'est ce qui m'a poussée vers l'avant et ce que j'essaie de transmettre à mes élèves aujourd'hui.
Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être une bonne experte dans votre domaine ?
D'abord, la curiosité. En maths et en statistiques, il faut se poser des questions, chercher, creuser… Que ce soit pour apprendre, appliquer ou transmettre.

Ensuite, la constance : persister dans ses projets malgré les difficultés (et dans ces disciplines, elles sont nombreuses, qu'elles soient théoriques ou pratiques : démonstrations difficiles, données incomplètes, modélisation mathématique, bugs de programmation…), contourner les problèmes, trouver de nouvelles solutions…

Enfin, l'ouverture d'esprit : que ce soit face à un problème mathématique ou pour analyser des données, garder l'esprit ouvert est essentiel pour trouver la meilleur approche, la modélisation la plus adaptée, l'analyse la plus élégante. Ça permet aussi de ne pas tomber dans la routine et l'ennui !
Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?
Plutôt une anecdote « répétée »… Plusieurs fois on m'a fait remarquer que « c'est quand même rare une femme qui enseigne les maths / statistiques / la programmation ! ». C'est vrai que les sciences « dures » et l'informatique restent des milieux très masculins. Parallèlement, nombre de mes étudiantes m'ont confié apprécier travailler avec une femme, car cela leur donnait une « référence » à laquelle s'identifier. Pousser les filles et les femmes à faire des sciences avec plaisir, c'est vraiment une cause qui me tient à cœur. Je les entends encore trop souvent me dire qu'elles ne sont « pas assez fortes » pour ça, alors que c'est un discours que je n'entends jamais chez les garçons !
Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…
J'ai toujours été « bonne élève », avec un bon comportement et des bonnes notes. Mais en dernière année d'école d'ingénieur, j'ai fait un burn-out et une dépression, notamment du fait de la pression générée par les cours, les profs, ma famille, ma recherche de financements pour ma thèse…

J'ai surmonté cette période grâce à mon entourage et aussi à certain·es de mes professeur·es qui m'ont écoutée et épaulée. J'ai vu beaucoup d'étudiantes et d'étudiants traverser des périodes similaires, perdre toute confiance en leurs capacités, voire arrêter leurs études à cause d'un burn-out. Ce que je veux aussi transmettre aujourd'hui, c'est que ces difficultés sont bien plus répandues qu'on ne le croit, et que ce sentiment d'échec n'est pas une fatalité : on rebondit toujours, et vers le meilleur. J'en ai fait l'expérience.
Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).
J'adore lire, en particulier la littérature européenne du XXe siècle. J'ai donné des cours particuliers de français pendant quelques années, je n'exclus pas d'y revenir si l'occasion se présente !

J'aime aussi beaucoup créer de mes mains, j'ai été créatrice avant de devenir prof freelance à plein temps : collages, dessin, peinture… Mes travaux ont été exposés dans des galeries irlandaises, et apparaissent même dans un livre !

Enfin, je m'intéresse de près à tout ce qui touche au féminisme, et suis moi-même militante dans des collectifs. J'ai à cœur de sensibiliser le grand public sur les inégalités de genre (et les autres), y compris celles qui ont cours dans l'enseignement et les sciences. Les filles et les femmes sont peu nombreuses dans les filières scientifiques, il est (grand) temps que cela change !
Qu'est-ce qui fait de vous une Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?
D'abord, ma volonté pédagogique. Je refuse de laisser une notion mal comprise, un exercice vaguement résolu : mieux vaut que les bases soit bien comprises, sûres, plutôt que de se lancer dans des problèmes compliqués car c'est la route vers l'échec assurée.

Ensuite, ma patience. Il n'est pas toujours facile de rester patient·e face à une classe entière ; c'est cependant une qualité primordiale pour qui veut donner des cours particuliers. Faire preuve d'impatience devant les difficultés des élèves, c'est manquer à notre mission pédagogique.

Enfin (et surtout!), ma bienveillance. Accompagner les étudiant·es de manière personnalisée est ma priorité, dans les bons comme dans les mauvais moments. Nous trouvons ensemble comment surmonter les obstacles de la scolarité (il y en a toujours) et comment (re)faire des maths avec plaisir et confiance.

Statistician, more than 10 years of experience in private and university courses in France and abroad | Applied statistics, Data analysis, R & Python programming

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Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !

Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être une bonne experte dans votre domaine ?

Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

Qu'est-ce qui fait de vous une Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?

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