Professor specialized in literature and linguistics teaches English and Spanish for foreigners, all levels, dynamic and guaranteed (Madrid)

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• ¿Dominas este idioma porque es tu lengua materna o porque un-a profe te ha dado ganas de aprenderla?

  He crecido con los dos idiomas que enseño, desde que tengo memoria he hablado y escuchado ambos. Además, he estudiado asignaturas que me han hecho enamorarme de ellos, en la universidad. Por otro lado, los libros me han permitido ahondar en cómo se pueden utilizar y en todo lo que es posible crear con ellos. Creo que, para entender una cultura, para entender los pensamientos de otros, hay que comprender y conocer la lengua y sus variedades.

• Nombra un personaje que esté aún en vida, histórico o ficticio que es, según tú, la fiel representación de la cultura que enseñas.

  Por un lado, Shakespeare, Marlowe, Jonson, representa el apogeo de su cultura, la consolidación de un idioma; su manera de crear, de expresarse y de ampliar horizontes lingüísticos es simplemente fascinante.
  
  Por otro, Cervantes, Lope de Vega, Calderón de la Barca, todos ellos ampliaron las posibilidades del español como idioma y le dieron una riqueza extraordinaria.
  
  Ahora, la cuestión está en actualizar todo eso que es la historia y la cultura, traerlo al presente: para eso estamos cada uno de nosotros, para el día a día.

• ¿Tiene este personaje una expresión, una frase, o un comportamiento que te divierte particularmente?

  Lo que más admiro de ellos es que siempre buscaron conocer y ampliar el lenguaje hasta su máxima expresión. Crearon su propia forma de escribir, incluso incluyendo nuevas palabras (para su época) con las que expresar lo que querían decir. Me divierte jugar con las palabras, recordando que los idiomas están vivos, cambian, se adaptan, y cada uno de nosotros tiene una manera particular de expresar lo que queremos decir. Lo importante es encontrarla, y divertirnos con las palabras, también al escuchar a otros.

• ¿Por qué consideras que hablar este idioma puede ser importante (tanto desde el punto de vista escolar, como profesional o personal)?

  Comprender un idioma es conocer una cultura, una manera de pensar, una forma de ver el mundo. Creo que lo más importante es que nos abre la mente, nos permite mejorar en nuestro trabajo, en nuestras relaciones e incluso conocernos mejor a nosotros mismos. Hay infinidad de cuestiones interesantes para descubrir estudiando estas lenguas, y practicándolas.

• ¿Cuál es la principal dificultad de esta lengua y qué aspecto podría ayudar a aprenderla con más facilidad?

  Mucha gente dice que el subjuntivo es una gran dificultad en español, pero creo que lo importante para entender cómo funcionan sus tiempos verbales y sus expresiones es comprender la cultura y la forma de pensar que conlleva el idioma.
  
  En cuanto al inglés, creo que una gran dificultad que suelen tener muchos alumnos es llegar a conocerlo bien y comprender su riqueza, su variedad y todo lo bonito que tiene más allá de la forma en la que se enseña muchas veces, como algo aburrido.
  
  De nuevo, comprender la cultura nos ayuda a comprender el idioma con mucha más facilidad y flexibilidad, para pensar y responder correctamente y con buena pronunciación en una lengua tan extendida por el mundo, sin que resulte difícil.

• Cuéntanos una anécdota de tu experiencia como profe o como alumno.

  Durante un tiempo estuve grabando vídeos para enseñar español a personas de culturas muy diferentes, que lo veían como algo muy difícil y un gran obstáculo. En algunos casos, no conocía bien sus culturas y, cuando las comprendí mejor, comencé a ver de dónde venían sus dificultades y a simplificarles enormemente el trabajo de aprendizaje. Lo importante es ver cómo pensamos, para ver cómo cada persona aprende mejor. Además, dentro de su material audiovisual, tenían unos gif de mi cabeza haciendo varios gestos y muecas. Alucinante. No los muestro.

• Ayúdanos a conocerte mejor, cuéntanos alguno de los viajes que has hecho.

  Me gusta viajar a pueblos pequeños y perderme en ellos, recorrer diversos lugares y conocer a las personas que los habitan, la forma en la que se expresan y lo que les interesa. Normalmente, durante el verano, hago viajes así por distintos países, en los que me pierdo el tiempo que puedo en lugares en los que la mayor experiencia es la de descubrir una forma diferente y nueva de ver el mundo y, por lo tanto, de expresarlo.

• ¿Qué te hace ser un superprof (aparte de dominar a la perfección tantos idiomas?

  Lo que procuro hacer es personalizar las clases para cada uno de mis alumnos. Comprender qué buscan y enseñarles a pensar en el idioma, a conocer los aspectos fundamentales de la cultura en la que se están empezando a expresar y así entender mejor también la nueva forma en la que se están expresando, para que sea natural: suya, y de otros. Así, las clases resultan mucho más divertidas, y el aprendizaje del idioma es natural, como cuando un niño aprende a expresarse.