Sweta - ESL tutor - Madrid
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Sweta

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Native English & Spanish speaker. +5 years of experience! I have worked with students from various ages and learning levels, personalising the lessons according to the their interests and learning met

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About Sweta

Hello! My name is Sweta. I’m a very curious person who has always loved learning, but what I’m most passionate about is sharing my knowledge with others and helping them achieve their goals. At first, I didn’t like studying at all, nor having to memorise something for an exam that I’d never use again, until I found a more interesting method than the traditional one and gave meaning to what I was learning. I also discovered several apps that helped me memorise things in an easy, efficient, and fun way, which I continue to use as if they were games. I’ve come a long way to understand which methods work best for me, and I hope to help you find yours.

Take the first step! Book a class with me to develop a personalised strategy that will help you achieve your goals. Looking forward to meeting you. :)

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About the lesson

  • Elementary School
  • Middle School
  • High School
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  • levels :

    Elementary School

    Middle School

    High School

    Terminale

    College

    University

    Adult Education

    ILR Level 0

    ILR Level 1

    ILR Level 2

    ILR Level 3

    ILR Level 4

    ILR Level 5

    Other

    Beginner

    Intermediate

    Advanced

    Children

  • English

All languages in which the lesson is available :

English

Are you tired of always studying the same theory and just want to test yourself?

Dare to explore beyond traditional methods and learn in entertaining ways with interactive flashcards and interesting conversations. It's time to put your knowledge into practice! Improve your daily vocabulary to become more fluent and increase your confidence when facing challenges.

I will track your progress and give you unlimited access to all the learning materials so you can practice anytime.

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  • ¿Dominas este idioma porque es tu lengua materna o porque un/a profe te ha dado ganas de aprenderlo?

    Domino el inglés porque estudié en un colegio Británico desde los 3 años, y desde entonces, prácticamente pienso y vivo en inglés.
  • Nombra un personaje histórico o ficticio que es, según tú, la fiel representación de la cultura que enseñas.

    Un personaje ficticio que representa bien la cultura británica es Sherlock Holmes. Su dedicación al trabajo y su enfoque meticuloso para resolver casos desafiantes reflejan el valor del trabajo duro y la determinación en la cultura británica. Aunque es un personaje ficticio, la figura de Sherlock Holmes ha dejado una marca indeleble en la literatura y la cultura popular británica, mostrando la importancia del pensamiento lógico y la perseverancia. Valores que se alinean al aprendizaje de idiomas para perfeccionar y mejorar el conocimiento.
  • ¿Tiene este personaje una expresión, una frase, o un comportamiento que te divierte particularmente?

    "Yo no diría que lo resolví de manera brillante, lo único que hice fue seguir un razonamiento analizando todas las pistas." - S.H.

    Esta frase podría simbolizar la importancia del enfoque analítico y metódico en el proceso de aprendizaje, el cual, mediante la práctica y la constancia, permite alcanzar una mayor fluidez y comprensión del idioma.
  • ¿Por qué consideras que hablar este idioma puede ser importante (tanto desde el punto de vista escolar, como profesional o personal)?

    Hablar inglés y otros idiomas es crucial en todos los aspectos de la vida: escolar, profesional y personal. En la escuela, amplía la comprensión cultural y mejora las habilidades cognitivas. Profesionalmente, abre un abanico de oportunidades laborales en un mundo globalizado. Y a nivel personal, facilita la conexión con personas de diferentes culturas, enriqueciendo los momentos de ocio y los viajes al permitir una comunicación más auténtica y profunda con individuos de todo el mundo.
  • ¿Cuál es la principal dificultad de esta lengua y qué aspecto podría ayudar a aprenderla con más facilidad?

    La principal dificultad del inglés y de aprender otros idiomas radica en la complejidad de la gramática y el vocabulario, así como en la pronunciación y comprensión auditiva. Sin embargo, una estrategia que puede facilitar el aprendizaje es la inmersión lingüística. Esto implica exponerse al idioma de manera constante, ya sea a través de la práctica con hablantes nativos, la lectura de libros y periódicos en el idioma objetivo, o viendo películas y series en ese idioma. La inmersión lingüística ayuda a familiarizarse con el idioma de una manera natural y contextualizada, lo que puede hacer que el aprendizaje sea más efectivo y rápido. La clave es PRACTICAR, PRACTICAR y PRACTICAR! :)
  • Cuéntanos una anécdota de tu experiencia como profe o como alumn@.

    Una vez tuve un estudiante que estaba muy nervioso por hablar en inglés durante las primeras clases. Para ayudarlo a superar su miedo, implementé una actividad llamada "Minuto de Hablar". Durante un minuto completo, le pedí que hablara sobre cualquier tema que le interesara, sin interrupciones ni correcciones.

    Al principio, le daba un poco de vergüenza, pero con el tiempo ganó confianza. Después de unas pocas sesiones de práctica, comenzó a hablar más fluidamente y con más confianza. Al final, no solo superó su miedo a hablar en inglés, sino que también se volvió mucho más seguro y expresivo en sus conversaciones. Fue una transformación notable y me alegró ver su progreso. Esta experiencia me recordó la importancia de crear un ambiente de apoyo y confianza en el aula. Cada persona aprende de manera distinta (memorizando, con ejercicios, con conversaciones interesantes…) Por eso es importante conocer los intereses y los objetivos del estudiante para poder focalizar el aprendizaje con métodos efectivos.
  • Ayúdanos a conocerte mejor, cuéntanos alguno de los viajes que has hecho.

    Uno de mis viajes más memorables ha sido Berlín. Este viaje no solo me permitió sumergirme en la fascinante cultura y la vibrante historia de la ciudad, sino que también puso a prueba todos los años que había dedicado al aprendizaje del alemán.

    Explorar Berlín me brindó la oportunidad de practicar el idioma en situaciones reales, interactuando con los locales y comprendiendo las indicaciones en el transporte público. Cada conversación y experiencia contribuyó a mi confianza y fluidez en el idioma.

    Este viaje me recordó la importancia de conocer idiomas y cómo puede abrir puertas en todo el mundo. La práctica constante fue clave para aprovechar al máximo la experiencia y me mostró cómo el aprendizaje de idiomas puede enriquecer nuestras vidas y conectarnos con personas de diferentes culturas de manera significativa.
  • ¿Qué te hace ser un/a Superprof (aparte de dominar a la perfección tantos idiomas?

    Lo que me hace un/a Superprof va más allá de simplemente dominar varios idiomas. Me destaco por mi enfoque centrado en el estudiante y mi habilidad para adaptar las clases según las necesidades individuales de mis alumnos. Me gusta conocer a mis estudiantes, entender sus intereses y objetivos de aprendizaje para crear un ambiente de aprendizaje personalizado y efectivo.

    Además, me esfuerzo por hacer que mis clases sean dinámicas, interactivas y entretenidas. Incorporo una variedad de actividades y recursos, como juegos y ejercicios prácticos, para mantener el interés y la motivación de mis alumnos durante toda la sesión.

    Focalizo mi estrategia en identificar las áreas de mejora de mis estudiantes y desarrollar métodos personalizados que se adapten a su ritmo y estilo de aprendizaje. Me comprometo a proporcionarles las herramientas y el apoyo necesarios para que puedan alcanzar sus metas y afrontar los retos con seguridad y confianza.
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