Girl attending Civil Engineering proposes help with homework and repetitions in physics, chemistry, mathematics, construction, topography and English for elementary, middle and high school children.

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• Da dove nasce la tua passione per la materia che insegni e per le lezioni private?

  La mia passione nasce sin dai tempi delle medie, durante i quali mi sono
  resa conto di essere portata per le materie scientifiche come matematica,
  geometria e disegno tecnico. Intraprese poi le superiori (ho frequentato
  l'istituto tecnico per geometri), questa passione per le materie
  scientifiche (tra cui fisica e chimica) si è rafforzata e ho subito pensato
  potesse diventare un potenziale. Ho dunque iniziato, verso i 15 anni, a
  offrire ripetizioni di matematica e geometria ai ragazzi delle medie. Mano
  a mano che proseguivo le superiori e mi avvicinavo alla quinta, ho iniziato
  ad aiutare anche ragazzi del biennio del mio stesso indirizzo con i debiti
  formativi di matematica, fisica e chimica. Ora che sto quasi per terminare
  l'università offro ripetizioni anche ad adulti che hanno bisogno di
  preparare esami universitari, abilitanti alla professione o concorsi
  pubblici.

• Quali sono le tematiche che preferisci trattare con gli allievi? E quali sono quelle che ti piacciono meno?

  Preferisco decisamente trattare tutte le tematiche e materie scientifiche e
  tecniche come matematica, fisica, chimica, topografia o scienza delle
  costruzioni. Può capitare che qualche studente frequentante le medie abbia
  bisogno di aiuto anche con altre materie non scientifiche come inglese e
  tedesco. Amo l'inglese quindi lo spiego volentieri, ma non posso dire lo
  stesso per il tedesco, che ho comunque studiato ma con il quale fatico un
  po' di più.

• Quali sono i tuoi modelli o punti di riferimento? C'è stato un insegnante o un'opera in particolare che ti hanno segnato e ispirato?

  I modelli di riferimento nella mia carriera scolastica ed accademica sono
  stati il mio professore di matematica, la mia professoressa di topografia e
  il mio professore di progettazione e costruzioni in legno. Sono tutti e tre
  ingegneri civili che oltre all'insegnamento praticano la libera
  professione. Posso ritenere che grazie a loro trasmetto tutt'ora la
  passione che loro hanno dato a me per le materie scientifiche e tecniche.

• Quali sono, secondo te, le qualità necessarie per essere un buon insegnante o un esperto nel tuo dominio?

  Una persona prima di essere un buon insegnante deve conoscere e aver capito
  le materie e gli argomenti che vuole spiegare. Fondamentale poi
  l'attitudine all'insegnamento e la passione e volontà di far migliorare ed
  aiutare gli studenti facendoli "crescere". Ho conosciuto troppi professori
  delle superiori che non conoscevano affatto la materia che insegnavano e
  non avevano alcuna vocazione per l'insegnamento.

• Raccontaci un aneddoto divertente o particolare relativo alla tua formazione o ad una esperienza di lezione!

  Un aneddoto che mi ricorderò sempre è successo in prima superiore quando il
  mio professore di matematica mi chiamò mentre stava facendo lezione in
  quinta geometri per spiegare alla classe come risolvere un'equazione di
  secondo grado. E' stato divertente ma soprattutto motivo d'orgoglio per me
  stessa e per i miei genitori.

• Rassicuraci, anche tu, come tutti noi, hai riscontrato qualche difficoltà a scuola.. ?

  Assolutamente. Alle elementari e fino alle prima media odiavo la matematica
  e la geometria. Non avevo voti altissimi e andare a scuola sapendo che quel
  giorno avrei avuto tali materie mi deprimeva. Dalla seconda media ho avuto
  però un cambio graduale, anche se poteva capitare che non capissi a pieno
  un argomento e che quindi chiedessi al professore di rispiegarlo.

• Quali sono le tue passioni, oltre alla materia che insegni?

  Le mie passioni sono la musica e lo sport. Suono il flauto traverso, ballo
  latino americano e amo fare sport all'aperto e non mi aiutano a staccare
  la testa e pensare ogni tanto a me stessa.

• Cosa ti rende un grande Superprof (oltre al fatto di aver risposto a questa intervista :-P)?

  Credo di aver una buona attitudine all'insegnamento ed essere in grado di
  fare sentire gli studenti a loro agio, cercando anche a volte di farli
  divertire con qualche battuta. Ho affrontato io stessa difficoltà
  scolastiche più o meno grandi, quindi comprendo appieno i loro stati
  d'animo e cerco sempre di immedesimarmi nella loro situazione, così da
  poter migliorare inoltre le tecniche di insegnamento e vedere il mondo da
  un'altra prospettiva.